课代表职务描述怎么写？
课代表职务描述可以写数学课代表主要负责数学作业本的收集、发放，并及时将情况向学习委员和教师汇报。对于没有及时交的作业一定要负责催交。在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
课代表的作用
1、课代表(科代表)首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。
2、课代表(科代表)应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3、课代表(科代表)应该在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时记录在工作本上。
4、课代表(科代表)上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。
综合素质评价课代表职务描述怎么写
综合素质评价课代表职务描述可以这样来写：
1、综合素质评价课代表要以身作则、正直公平、认真负责、积极主动。当好小助手帮助老师维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。
2、综合素质评价课代表是同学们学习的榜样。首先要严格要求自己，带头学习，积极回答问题，提高成绩，树立威信。
3、综合素质评价课代表在上课前要在黑板上写上本节课学习的内容。
4、综合素质评价课代表在上晚修前将当天的作业内容写在黑板上，并写出收作业的时间。
5、综合素质评价课代表收交作业必须及时，一般在晚修2下后教作业，第二天上午第3节课后取作业。如确实不能按老师规定时间完成，则应向老师说明。
6、综合素质评价课代表要及时向任课老师反映同学们动态和学习上不懂的地方等。
7、若老师上课前1分钟还没到教室，综合素质评价课代表可去办公室询问。若老师临时有事，要按照老师的嘱托布置作业，并管理好班级纪律。
8、综合素质评价课代表要做好对学习困难同学的帮扶工作。
9、综合素质评价课代表要有能力组织好各小组长搞好本学科的学习，并能团结各小组建立良好的学习氛围。
10、综合素质评价课代表要收集好各小组的作业完成情况和纪律记载情况，核实后连同作业一起上交给任课老师。
数学课代表职务描述是什么?
数学课代表职务描述是：
1、身为数学课代表，必须对数学有兴趣，乐于探究数学中的问题，且数学成绩优秀。
2、乐于助人，对学业有困难的学生能主动的伸出援助之手，带领大家齐兴协力搞好数学。
3、督促学生积极完成作业，不抄袭、不应付。按时上交、按时分发。
4、及时收集学生学习中存在的问题并报告给课任老师，并及时打探课任老师有无任务下发。
5、自习时帮助维护好课堂纪律，安心学习。
数学课代表的职责：
数学科代表职责数学科代表是联系学生和数学老师的桥梁和纽带，他（她）不仅是数学的学科带头人，也是传达师生信息的桥梁，不但要及时把同学们的问题转达给数学老师，同时还要将老师的要求转达给同学们。
语文课代表职务描述是什么?
语文课代表职务描述如下：
1、将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。
2、课前应及时到办公室领取作业本，并在课前发放给同学。
3、收交作业必须及时，课堂作业当天中午必须上交，家庭作业隔天早读课前必须交齐作业。组长把没有按时交作业的同学名字上报课代表，课代表在记录本上做好记录。（如确不能按老师规定时间完成，则应向老师当面说明）。作业和记录本一起在早读课前交给老师。
4、收作业时需按组收齐，把组长的作业本单独放在一起并放在最上方。
5、背书：同学到小组长那里背书，小组长到课代表那里背书，课代表到老师那里背书。
6、及时向语文老师反映同学们对作业多少、难易的要求，或学习上不懂的地方。
7、负责语文时间的纪律：包括早读课、中午语文时间、语文课堂（特别是老师不在的时候），凡违法纪录者记录在记录本上。
课代表职务描述是什么？
课代表职务描述是能够帮助老师维护好班里的各项秩序。在各科的课代表能够帮助同学们学习上取得更大的成绩，维护好上课的秩序，这些课代表的职务都是非常光荣的，希望他们在代表这个植物上取得更大收获，让大家对他们更大的满意。
课代表的作用
积极与同学交流学习经验，带领同学共同改进学习方法，开展各种课外学习活动，形成浓厚的学习气氛。加强与同学们的联系，掌握班级同学学习情况。密切联系各科老师，接受老师的领导与指示。随时反映同学对教学的建议和要求，起好同学与老师间的桥梁作用。每天组织同学做好早读工作，组织同学课间阅读。课间提醒班级做好课前准备。
课代表的职务描述是怎么样的？
课代表的职务描述如下
课代表要以身作则、正直公平、认真负责、积极主动，当好小助手帮助老师维持纪律。课代表是同学们学习的榜样，首先要严格要求自己，带头学习，积极回答问题，提高成绩，树立威信。课代表在上课前要在黑板上写上本节课学习的内容。课代表将当天的作业内容写在黑板上，并写出收作业的时间。
课代表的职责
1、强调工作重要性，“你们是学科的形象代言人”。
是这一学科的形象代言人，工作态度、课堂积极性、作业等等都是同学们学习的典范。每一学科都是班级荣誉的一部分，课代表的工作是班级的根基。
2、端正工作态度，“主动”“负责”。
翻开作业看一看，哪些同学是交了空白的或者做得不认真，哪些同学哪里相对薄弱，问问他帮帮他。
3、明确工作，“问作业”“收作业”“课前读书”。
今天的作业规规矩矩写在黑板上。并根据中等学生的速度估计今天的作业量，如果超出30分钟，那么马上和老师商量作业量的问题。
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