专任教师指什么(专任制教师和编制教师的区别)

华展网 192 0

专任教师具体指什么

专任教师

释义:专任教师指具有教师资格,专门从事教学工作的人员。

根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的规定,“专任教师”是指:具有教师资格、专门从事教学工作的人员,即:这些人员一是要具有高等教育教师资格证书,二是要在统计的时段承担教学工作。

具体包括:

1. 具有高校教师资格且在统计时段承担教学任务的专职任课教师。

2. 具有高校教师资格且在统计时段承担教学任务的“双肩挑”(行政、教学)人员;

3. 具有高校教师资格且在统计时段承担教学任务的非高校教师专业技术职务系列人员;

4. 具有高校教师资格且在统计时段承担教学任务的分管学生工作的正副书记、学生辅导员;

5.由于学历原因未能取得高校教师资格证,但具有高校教师专业技术职务并一直从事教学工作的老同志

已经调离教学岗位不再承担教学工作,专职担任行政领导工作或其他工作的原教学人员以及兼任教师和代课教师均不属于“专职教师”。

专任教师指什么(专任制教师和编制教师的区别)-第1张图片-华展网

专任教师具体指什么?

专任教师是专职任课教师,也就是指上课的教师。学校的教师安排有任课任务的叫专任教师,在后勤,教辅人员等没有上课任务的是非专任教师,这些人员不是一线教师。

专任教师是指什么?

专任教师是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员,即:这些人员一是要具有高等教育教师资格证书,二是要在统计的时段承担教学工作。

根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的规定,“专任教师”是指:具有教师资格、专门从事教学工作的人员,即:这些人员一是要具有高等教育教师资格证书,二是要在统计的时段承担教学工作。

高校专任教师岗位职责:

1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

4、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

专任教师指什么

专任教师是指:具有教师资格、专门从事教学工作的人员,即:这些人员一是要具有高等教育教师资格证书。

依据《本科专业类教学质量国家标准》规定,专任教师是指承担本专业学科基础知识和专业知识教学的教师。专任教师必须满足:

一是要具有高等教育教师资格证书,

二是要在统计的时段承担教学工作。

2022年9月6日,教育部举行新闻发布会,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。我国专任教师总量从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人;各级各类教师中,本科以上学历小学教师占比从32.6%提高到70.3%,职业教育“双师型”教师超过50%,高校硕士研究生导师从22.9万人增加到42.4万人、博士研究生导师从6.9万人增加到13.2万人。

上述文章内容就是对专任教师指什么和专任制教师和编制教师的区别的详细解答,希望能够帮助到大家;如有其他更多疑问请关注华展网。

标签: 专任教师指什么

抱歉,评论功能暂时关闭!